Вокруг нас сотни самых обыкновенных вещей, о происхождении которых мы почти ничего не знаем. Как они были изобретены? Каждое изобретение имеет свою удивительную историю. Вместе с учениками 3-А класса СШ №26 в отделе обслуживания дошкольников и учащихся младшего возраста попробовали разобраться, как и для чего были созданы самые привычные для нас вещи: вилка, зубная щетка, мыло, светофор, термометр, шоколад и зеркало.
Дети приняли участие в играх «Опасный переход», «Волшебный термометр», «Волшебство зазеркалья». Также ребята посмотрели познавательные презентации и показали свои знания, ответив на вопросы занимательной викторины.
Интересно, а что бы смогли изобрести современные дети?
— Когда немного подрасту,—
Сказал мне мой приятель,—
Для мамы я изобрету
Настолонакрыватель.
Потом я сделаю чертёж...-
Сказал изобретатель.
— И что ещё изобретёшь?
— Обедоподаватель.
Посуду будет вытирать
Посудовытиратель.
— А кто — осколки подбирать?
— Осколкоподбиратель!
А. Шибаев
